Es importante que la tecnología sea inter-actuada, generada y procesada, por docentes y alumnos mediante recursos tecnológicos. Las nuevas tecnologías funcionan de la mano con herramientas tecnológicas nuevas. La realidad es que el docente debe enseñar a utilizar nuevas tecnologías de forma adecuada, interactiva e incluso divertida, para ello del docente debe elaborar material multimedia de calidad, para ser transmitido a los alumnos. También hay que tomar en cuenta que hay que profundizar en el uso de los medios de transmisión tecnológica como un cambio fundamental que sea centro de atención de un aula donde la forma de ser utilizada es inteligente y critica. También se pueden realizar comunidades virtuales de aprendizajes con acción formativa, para aprender un contenido, a través de plataformas de información, con materiales, foros, comunicación constante y varias actividades, con ventajas como reducir costos técnicos en relación al ámbito presencial y temporal, en cuanto al alumno desarrolla autonomía, ya que maneja contenidos y horarios a su disposición de forma disciplinaria. Las desventajas es que se forman barreras sociales y de vinculación.
Es importante que la tecnología sea inter-actuada, generada y procesada, por docentes y alumnos mediante recursos tecnológicos. Las nuevas tecnologías funcionan de la mano con herramientas tecnológicas nuevas. La realidad es que el docente debe enseñar a utilizar nuevas tecnologías de forma adecuada, interactiva e incluso divertida, para ello del docente debe elaborar material multimedia de calidad, para ser transmitido a los alumnos.
ResponderBorrarTambién hay que tomar en cuenta que hay que profundizar en el uso de los medios de transmisión tecnológica como un cambio fundamental que sea centro de atención de un aula donde la forma de ser utilizada es inteligente y critica.
También se pueden realizar comunidades virtuales de aprendizajes con acción formativa, para aprender un contenido, a través de plataformas de información, con materiales, foros, comunicación constante y varias actividades, con ventajas como reducir costos técnicos en relación al ámbito presencial y temporal, en cuanto al alumno desarrolla autonomía, ya que maneja contenidos y horarios a su disposición de forma disciplinaria. Las desventajas es que se forman barreras sociales y de vinculación.